為進一步規(guī)范科室教學查房流程，強化師資教學意識，提升臨床實踐教學質(zhì)量，促進教學同質(zhì)化發(fā)展，近日，我院外三科以“巨大難復性腹股溝疝”為主題開展教學查房示范活動。李勇教授、范立僑教授及張志棟教授進行現(xiàn)場督導，楊沛剛主治醫(yī)師擔任指導老師，主管醫(yī)師趙一杰、丁平安及其他青年醫(yī)師和20余名住培學員參加。

范立僑教授指出，教學查房活動對住培實踐教學有重要意義，規(guī)范住培教學查房內(nèi)容與流程是提升住培師資臨床帶教水平的重要途徑，希望各位學員能夠?qū)W以致用，各位帶教老師能夠教學相長。

教學查房活動按照“三段式”流程依次進行，楊沛剛主治醫(yī)師通過PPT詳細介紹了此次教學查房的病例，對教學目標、教學重點和難點進行闡述，介紹了此次教學查房的準備工作、實施細則及關鍵注意事項。在病房，主管住培醫(yī)師對患者進行醫(yī)患交流、采集病史、體格檢查等。楊沛剛主治醫(yī)師針對病例的教學特點，引導住培醫(yī)師進行關鍵信息的采集與補充，示范了腹股溝疝的標準體格檢查手法，針對醫(yī)患交流、人文關懷、健康宣教等教學內(nèi)容等也逐一展示。

在討論階段，楊沛剛主治醫(yī)師對主管住培醫(yī)師的采集病史及查體、總結(jié)的病例特點及書寫的病歷進行了點評；采用分層遞進的理念引導住培學員對腹股溝疝的診斷、鑒別診斷、復發(fā)疝的原因及手術難點、疝修補術的進展等進行積極討論。通過教學查房大家表示要在實際工作中多思考、多查閱、多研判，樹立和培養(yǎng)正確的診療思維。李勇教授、范立僑教授及張志棟教授肯定了教學查房活動的亮點與特色，同時也指出，在教學實施過程中，住培醫(yī)師需注重文獻檢索，做到醫(yī)學理論與臨床實踐的結(jié)合和加強查房活動的直觀性與互動性等。

臨床教學查房是實踐教學的重要環(huán)節(jié)，通過對患者的臨床診療，培養(yǎng)住院醫(yī)師臨床診治、臨床思維、職業(yè)素養(yǎng)等多重核心勝任力。

本次活動的開展，不僅綜合培訓了住培學員將基礎理論學習向臨床問題解決的轉(zhuǎn)化能力，還增強了帶教老師的帶教意識、促進帶教老師增強教學積極性和責任感，有效實現(xiàn)了“以教促學、教學相長”的教學目的。

文/ 丁平安